top of page
Дизайн этого сайта создан в конструкторе
.com
. Создайте ваш сайт сегодня.Создать сайт

ПРИРОДА І МИ

 Основні завдання формування екологічної освіти:

• Ознайомлення з роллю сучасних природничих наук у розв’язанні існуючих проблем екології;
• Інтегроване поглиблення знань з предметів природничого циклу;
• Забезпечення екологічного навчання і виховання, вміння передбачати критичні моменти в природних екосистемах, що виникають внаслідок антропогенного впливу;
• Залучення до практичної природоохоронної роботи;
• Застосування інноваційних і новітніх технологій навчання.
Під час навчання в гуртку юних екологів учні знайомляться з роботою громадських екологічних об’єднань, вчаться спілкуватися з однодумцями, обстоювати ідеї збереження довкілля на будь-якому рівні: кожен громадянин має право доступу до екологічної інформації.

 ПЛАН

здійснення екологічного виховання  учнів ліцею на 2015-2016 н.р.

1. Озеленення території ліцею. Посадка дерев, квітів, догляд за клумбами (березень- квітень,  вересень- жовтень).

2. До Всесвітнього дня туризму екскурсія природою рідного краю (вересень).

3. Проведення акції "Осінь без диму" (жовтень-листопад).

4. Бібліотечний урок «Цікаве поруч з нами» (листопад).

5. Година спілкування: «Захистимо довкілля» (грудень).

6. Конкурс малюнка на екологічну тематику: «Збережемо природу разом» (березень).

7. Екологічний бумеранг: «Біль Чорнобиля з роками не зникає» (квітень).

8. Конкурс малюнків «Чорнобиль очима дітей» (квітень).

9. Виховна година «Природа, екологія і ми» (травень).

Наш гурток дає змогу залучати учнів ліцею до вирішення актуальних проблем екології, поглиблювати знання з біології, географії, краєзнавства,залучати до проведення моніторингу стану навколишнього природного  середовища, формує екологічну культуру особистості,

шанобливе ставлення до природи.

ЕКОЛОГІЧНИЙ ГУРТОК ЛІЦЕЮ

"ЮНІ ЕКОЛОГИ"

засідання щовівторока 

з 16.00 до 17 год.

Керівник: Назимок Л.В.

пПрацюємо над поектом "Збережемо парк"

Мета проекту:  формування в учнів почуття причетності до всього живого,   гуманне ставлення до навколишнього середовища й прагнення піклуватися про збереження природи.

 Завдання проекту:

  • створити екологічно сприятливе середовище на території ліцею для реалізації пріоритетного напрямку;

  • формувати знання про экосистемні організації природи Землі в межах перебування людини;

  • розвивати пізнавальні вміння учнів при оволодінні дослідницькими методами пізнання  природи;

  • організувати практичну природоохоронну діяльність учнів ліцею;

  • розвивати  взаєморозуміння  й  взаємодопомогу  між  учнями, потребу в постійному саморозвитку екологічної культури;

  • ознайомити з найпростішими способами орієнтування на місцевості;

  • виховувати уважне, розумне, дбайливе ставлення до навколишньої природи.

bottom of page